Lerarenpagina
Eerst en vooral willen wij u bedanken voor het bezoeken van deze webquest.
Op deze pagina vindt u nog extra informatie over de doelstellingen van deze webquest.
1. Algemene informatie
|
Titel |
Kleine en grote ondernemingen |
|
Onderwerp |
Marktvormen |
|
Onderwijsniveau |
2e leerjaar 2e leerjaar, secundair onderwijs |
|
Vakgebied |
Algemene economie |
|
Tijdinvestering voor leerlingen |
Webquest: 1 lesuur Afsluiter: 1 lesuur |
2. Doelstellingen
Hieronder vindt u de doelstellingen uit het leerplan (Economie, 2e graad ASO, D/2006/0279/050) van het VVKSO, die van toepassing zijn op de les in kwestie. het leerplan is terug te vinden op de website: www.vvkso.be
Waarom controleert de overheid ondernemingen?
De leerlingen kunnen
• motieven voor het actueel overheidsingrijpen in onvolkomen marktsituaties verklaren (SET 2);
• het actueel overheidsingrijpen in onvolkomen marktsituaties beschrijven (SET 2).
Grote ondernemingen kunnen door hun machtspositie de markt verstoren en zelfs misbruik maken van
hun machtspositie. Grotere ondernemingen kunnen de kleinere verdringen, waardoor er na verloop van tijd
slechts een beperkt aantal ondernemingen overblijft binnen een sector. Dit kan aanleiding geven tot prijsafspraken
en hogere prijzen voor de consument.
Kleine ondernemingen zijn meer geneigd tot zwartwerk, kunnen zich makkelijker aan hun financiële verplichtingen
onttrekken en leven soms minder streng de milieuwetgeving na.
De overheid controleert of de regels van ‘eerlijke’ concurrentie gerespecteerd worden. Ook zal ze optreden
tegen monopolievorming en kartelafspraken die indruisen tegen de consumentenbelangen.
Deze webquest werd ontworpen door leerlingen van de Karel de Grote-Hogeschool in het kader van het vak e-didactiek 2.
